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如何按我需求編排 Office Word 頁碼

接續上篇文章,可想而知的,老丁到最後口試通過,要上傳論文時,應該一定會再問這個問題,所以我一併先附上了吧。原因是上傳論文時通常前面都會要加封面、幾頁圖書館規定的聲明,一些口試通過的簽名文件甚至感謝文等等,於是就有下面的問題出現了......

問:請問我在利用Word編排論文的目錄後,我該怎麼設定我的分隔設定,才能讓我頁碼控制在第1頁是從Chapter1的Introduction開始,也就是不要將目錄也被算入文章的頁碼內呢?

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方法1:
1. 移到本文第一頁,插入=>選分節符號類型的"下一頁"後按確定。
2. 移到最前面的目錄,插入=>頁碼。
3. 移到本文第一頁,插入=>頁碼=>格式=>頁碼編排方式選起始頁碼,輸入1後按確定,再按確定完成插入。

方法2:
插入→分隔設定→分節符號類型→下一頁,之後在目錄跟本文分別插入頁碼,目錄的頁碼把"連結到前一個"取消,再刪除目錄的頁碼就可以了。

方法3:
先到檢視->頁首頁尾->切換到頁尾->頁碼格式化。
這時候你想要它是幾頁就是幾頁,還可以依照需求設定想要的格式。

基本上使用上的簡易程度是 3.>2.>1. 但不保證三種方法都能用,似乎視乎你原本寫論文頁碼的設定,和Office的版本有關,反正都可以試一試,應該總有一個是可以解決問題的!我記得我當初寫論文是最困惑的也是交互參照和頁碼問題,其他就是煩惱內文太空洞、貢獻度太少,怕不能畢業的這種根本問題了 XD

如何在 Office Word 建立交互參照

又到了趕論文,拼口試的時節了。前幾天老丁問我怎麼做論文後Reference的參照,其實這當初也困擾了我好久,因為論文後面的引用文獻常常會增刪,順序也常會做更動,倘若沒有做好交互參照的步驟,之後每更動一個Reference都要到本文去修改參照的號碼,實在是曠日廢時的功夫。以下是我在網路上偷學來的招數:

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如何建立 Reference 的交互參照?
到文章最後輸入Reference的章節,點選工具列的「插入/標號」,按下「新增標籤」,然後輸入「[」,按「確定」。 消除「[」後面不必要的空格,並在後面加上「]」。輸入tab鍵,再輸入所需的Reference資料。例如:
[19] 〈tab〉 J. Chang and L. Tassiulas, “Energy Conserving Routing in Wireless Ad-hoc Networks,” in Proceedings of Annual Joint Conference of the IEEE Computer and Communications Societies (INFOCOM), 2000.按照1.至3.方法依序輸入每一項引用文章,注意1.~2.步驟中,若在「標號」欄位已出現「[n」(其中 n 為一個數目字),則表示此類標籤已存在,可直接按「確定」。 全部輸入完後全選每一列,選取「表格/轉換/文字轉表格」。確定「欄數」為 2, 「在何處區隔文字」為「定位點」,再按「確定」,再進行必要之位置調整(例如我個人的引用文獻格式偏好是依作者字母排序,就選WORD排序的功能依照第二欄來做字母排序、第一欄數字部分我喜歡向右對齊,第二欄文字部分我喜歡選左右對齊,這些可依個人需求來做更動)。再全選上述之表格,並點選「格式/框線及網底」,將框線設定為「無」,按「確定」。 至此,我們Reference的標號就完成了,之後的步驟就是在想要引用的內文位置建立交互參照。首先將游標移到需要建立交互參照的位置,點選「插入/交互參照」,並選取所需的交互參照,按「插入」、「關閉」即可。Q:若在 Reference 新增/移除/修改一筆資料,如何排序並自動調整編號?A:
1. 選取整個 Reference 表格(可直接點選左上角的小十字)。
2. 點選工具列的「表格/排序」,以開啟排序視窗。在第一階選「欄二」,按確定,…

十年自學程式設計

文章連結:十年自學程式設計
原文網址:Teach Yourself Programming in Ten Years

這篇文章挺有趣的,文章很短,值得想要靠程式設計吃飯謀生的人一讀。
文中提到我覺得是最重點的一句話:
以下是我在程式設計這個領域獲致成功的秘訣:對程式設計感興趣,因為樂趣而寫程式。確信你自始至終都能樂在其中,這樣你才願意 將十年光陰投入。

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我自認我對程式設計毫無興趣也無熱忱,但世事總是事與願違(或說是莫非定律也罷),我現在的的確確得靠寫程式來養活自己,但是由於不符合上述的條件,所以我想我Coding的日子也不可能超過十年光陰吧(苦笑)。看我身旁的前輩,雖是前輩但年紀也才與我同年,他的程式設計經驗卻已經有10年左右了,收入也很可觀,但我只是個剛出社會的 "菜鳥程序員"(Junior Programmer),從不妄想也不可能達到他的成就和技術。說來可笑,我的程式從大學以來就都沒學好了,與其說是在混不如說真的是沒興趣,因為我大學成績好像是全系第四還第五,研究所成績也是全系第二左右,但我對寫程式真的很沒有Sense耶。這也是台灣教育的失敗之處,在我們資工系,成績前幾名的往往寫起程式都不怎麼樣,程式超強的高手往往成績也不在乎,都是低空飛過就好,自己老早就靠寫程式在外面接Case了。我想那種專科高職專攻資訊科的或者是在外面拿多張國際程設證照的人們一定比我們這打混的死資工大學生強,那麼有念資工系跟沒念有啥差別呢?過了數年後,課堂上教的那些技巧、理論還不是通通還給老師,充其量,也只是念一個Sense吧。

我覺得勉強要我寫程式寫個幾年應該還OK,但我深知,這終究不是我的興趣和專長。我以為,無論工作還是學習,熱忱(enthusiasm)絕對是第一要素(雖然我的英文奇爛無比,但是高中一開始學到enthusiasm這個單字還是覺得他的長相和發音都很酷,這也是我少數記得的高中單字之一),如果一開始是充滿熱忱的,過程再怎麼痛苦也會甘之如飴,畢竟下定決心時自己要有覺悟。如果對他失去熱忱了,剩下的就只是與現實妥協的硬撐,最後時間一長就是只有意志力的挑戰了,對於認識自我、發展自我到超越自我等等人生必經階段一點幫助也沒有。

猶記得拿破崙就有一句名言類似是說:價值產生信心,信心產生熱忱,而熱忱則征服世界。所以我也奉勸一樣走錯路的老弟,他也是不愛寫程式(我相信…

千里之行,始於足下

從以前到現在,一直想要有個簡單的記事的Blog,現在 Web 2.0如此蓬勃地發展,數以萬計的部落客們每天勤奮的在寫文章,End User當起了Content Provider ,在滿足瀏覽者的需求,在猶恐失之的trace每週每日的流量,在放Google AdSense幻想收到第一張Google給你的支票......等等。其實也不太差我這個部落格,甚而我連Blogger也稱不上,因為我根本沒有心力去弄這些東西,也不會每天定期更新文章。

想過無名樂多、或是Pixnet之類的平台,不是華而不實、充塞廣告,就是連線緩慢、介面繁雜。甚至想過自己架一個(以前大學同學用 MovableType 架一個給我用了一陣子),不是做不到,只是「懶」而已,終於當Google合併掉Blogger後,有個乾淨簡單的小空間可以使用了(重點是Google還把他做出中文介面了),這裡就當作是我心情抒發的小小垃圾桶吧......你不會看到太多有言之有物的東西、闡述技術的文章、有的只是一些擲地無聲的斐言贅語罷了。

說這麼多,倘若你仍執意要看下去,甚至把我加入書籤,那我只能說,你真是我的知己阿...我不渴望被人瞭解,但我渴望與人分享,希望路過的人能不吝留個言說說您的看法或指教,「分享」才是部落格的精神與真諦,我自以為著。